Éditorial. Culture et éducation : le flou d’un rapport à soi, aux autres, au monde
Quel sens donner à la notion de « cultures religieuses » ? Prescrits scolaires, débats disciplinaires et pédagogiques
Faire culture commune : la classe en architecture
La culture dans et pour penser l’école : enjeux épistémologiques et méthodologiques pour la recherche
La conversation anthropologique comme alternative au projet d’« éducation interculturelle » du Conseil de l’Europe : réflexions critiques à partir de l’enseignement-apprentissage du FLE
Dire JE en classe de langue : un nouvel objectif spécifique pour les étudiant-es en mobilité académique
Culture et diversité dans la formation du corps enseignant : une réflexion anthropologique et pédagogique
Performance, accomplissement et participation : l’école captive de projets sans fin
