Module 4 | Valorisation de la recherche par le plaidoyer

Sous la forme de podcasts, ce module visa à vous donner des clés pour valoriser votre recherche sur le droit à l’éducation à travers un plan de plaidoyer. eduCoop et ses partenaires sont disposés à vous appuyer dans cette démarche : n’hésitez pas à nous solliciter.

Le plaidoyer ?

L’importance de la recherche

L’échelle du plaidoyer

Les formes de plaidoyer

Les ressources humaines et financières

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Ressources

• Atelier de formation en ligne sur le plaidoyer et la communication d’influence, Réseau francophone contre la marchandisation de l’éducation (2023)
• Plaidoyer en faveur de l’éducation dans les contextes difficiles : enseignements tirés des praticiens, Partenariat mondial pour l’éducation (2024)
• Le plaidoyer en action, Plateforme souveraineté alimentaire (2022)

Consignes

Construire un court plan de plaidoyer contenant les informations suivantes (2 pages) :

1. Objectif du plaidoyer

Définition concise du changement recherché.

• Quel problème précis souhaitez-vous résoudre ?
• Quel résultat concret doit être obtenu (ex. adoption d’une mesure, financement, modification d’une pratique institutionnelle) ?

2. Analyse du problème, sur la base de votre recherche

Description brève, factuelle et contextualisée.

• En quoi le droit à l’éducation n’est-il pas respecté ou pleinement réalisé ?
• Qui est affecté et comment ?
• Quelles données ou constats clés soutiennent votre argument ?

3. Publics cibles et décideurs

Identification des acteurs qui ont le pouvoir d’agir.

• Décideurs politiques, directions d’institutions, financeurs, partenaires stratégiques.
• Leurs intérêts, contraintes, leviers d’influence.

4. Alliés et parties prenantes

Cartographie rapide des soutiens potentiels.

• Organisations, collectifs, experts, familles, étudiants.
• Rôle attendu : relais, expertise, mobilisation, témoignages.

5. Messages clés

3 à 5 messages simples, mémorables et orientés solution.

• Un message principal (vision).
• Des messages secondaires (preuves, bénéfices, urgence).
• Un ton positif, centré sur les droits et l’impact humain.

6. Stratégies et actions

Plan d’action court, réaliste et séquencé.

• Actions de sensibilisation (événements, tribunes, réseaux sociaux).
• Actions d’influence (rencontres, notes de position, participation à des groupes de travail).
• Actions de mobilisation (campagnes, partenariats, témoignages).

7. Calendrier et opportunités

Moments clés pour agir.

• Fenêtres politiques (réformes, budgets, élections).
• Événements institutionnels ou internationaux (Journée du droit à l’éducation, rentrée scolaire).
• Délais internes.

8. Indicateurs de succès

Comment saurez-vous que le plaidoyer avance ?

• Engagements obtenus.
• Nombre de partenaires mobilisés.
• Avancées concrètes dans les politiques ou pratiques.

Pour les personnes bénéficiant d’un accompagnement de la part d’eduCoop, intégrer ces informations dans votre espace personnel de formation.