Articles d'opinion :: Opinion pieces

NUMÉRO SPÉCIAL

Le droit à l'éducation et la lutte contre les inégalités : Examiner les nouvelles formes de privatisation, l'impact de la digitalisation et l'apprentissage en situation de crise

Vers une éducation du XXIe siècle : Repenser les droits, nourrir les communs, éveiller l’éthique des rêves

Un entretien avec François Taddei, réalisé par Rita Locatelli*

Le droit à l’éducation des filles confronté aux situations de crise

Marie-France Lange, UMR CEPED – Université Paris Cité – IRD

Contrer la ségrégation scolaire au Québec par une école commune

Stéphane Vigneault, École ensemble

Écoles privées, droit à l’éducation et inégalités à Genève. Quelle action publique ?

Barbara Fouquet-Chauprade, Université de Genève

Georges Felouzis, Université de Genève

L’enseignement supérieur à l’épreuve de la privatisation et l’intelligence artificielle : Quels défis pour le droit l’éducation

Leila Youssef, Nantes Université / ESA Business School, Liban

Les nouveaux fronts pionniers de l’éducation : développement exponentiel des privatisations et émergence des édupreneur-es

Kevin Mary, Université de Perpignan Via Domitia
Nora Nafaa, Aix-Marseille Université
David Giband, Université de Perpignan Via Domitia
Aurélie Delage, Université de Perpignan Via Domitia

Faire face à la « crise du civisme » à l’ère du numérique : repenser l’éducation à la citoyenneté pour des systèmes éducatifs plus résilients

Nezha Lahyachra-El Massoudi, Centre d’Études Diplomatiques et Stratégiques, Paris

Les droits des enseignant-es et le droit à l’éducation : perspectives du groupe de haut niveau du Secrétaire général des Nations unies sur la profession enseignante

Oliver Liang, Bureau international du travail

La substance culturelle du droit à l’éducation : son principe et sa puissance

Patrice Meyer-Bisch, Observatoire de la diversité et des droits culturels, Fribourg