eduCoop propose des ressources qui permettent d’observer l’évolution des orientations et pratiques de la coopération internationale en éducation, notamment au regard d’engagements internationaux comme la Déclaration de Paris ou la Déclaration d’Incheon.
3 thématiques font l’objet d’une attention particulière de la part d’eduCoop. Retrouvez nos analyses en cliquant ci-dessous sur l’une de ces thématiques.
#11 La « Genève internationale » et l’éducation : un rôle à clarifier et une méthodologie à renouveler Auteur : Thibaut Lauwerier La Genève internationale cherche à
#10 L’Afrique subsaharienne, une priorité de l’aide internationale en éducation ? Auteur : Thibaut Lauwerier Dans ce dixième article du blog, nous faisons le point
#09 L’ODD4 : des ambitions internationales aux réalités nationales. L’exemple de l’éducation à la citoyenneté mondiale Auteur : Thibaut Lauwerier Depuis des décennies, les gouvernements
#07 Les réactions à COVID-19 de la coopération internationale en éducation : entre continuités et retournements inédits Auteur : Thibaut Lauwerier Cet article se base
#08 « On est un peu concurrents » : l’enjeu de la coordination dans la coopération internationale en éducation en Afrique Auteur : Thibaut Lauwerier
#06 Le Partenariat Mondial pour l’Éducation : une alternative aux actions isolées des agences de coopération internationale ? Auteur : Thibaut Lauwerier Nous avons voulu
#05 Appropriation ou modèles clés en main dans la coopération internationale en éducation ? Auteur : Thibaut Lauwerier Plusieurs articles de ce blog seront consacrés
#04 Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2019 Quelles leçons pour la coopération internationale ? Auteur : Thibaut Lauwerier À l’occasion du lancement officiel du Rapport
#03 La Banque mondiale et l’éducation : le loup porte-t-il le bonnet de la grand-mère ? Auteur : Thibaut Lauwerier Le loup porte le bonnet
#02 Pourquoi la coopération internationale s’intéresse tant à l’éducation ? Auteur : Thibaut Lauwerier Précédent Suivant Le discours présent dans la récente Déclaration d’Incheon, initiée
#01 L’aide internationale à l’éducation : vers la bonne destination ? Auteur : Thibaut Lauwerier Mise à jour : 20.05.2019 Cet article porte sur les